Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова
РУС БЕЛ АНГЛ
Skip Navigation Links

 

Прафілактыка сямейнага недабрабыту

Востры сацыяльны крызіс, які ахапіў нашу краіну, адбіўся не толькі на матэрыяльным дабрабыце, але і на маральным здароўе сям'і. Сям'я-галоўная і натуральная сістэма сацыяльнай і біялагічнай абароны дзіцяці-апынулася ў крызіснай сітуацыі. Праблема сацыяльнага сіроцтва-адна з самых вострых праблем грамадства. Да прычынах сацыяльнага сіроцтва можна аднесці наступнае: сацыяльная безгрунтоўнасць бацькоў, амаральны лад жыцця, рост алкагалізму, асабліва сярод жанчын, што прыводзіць да павелічэння колькасці дзяцей, якія знаходзяцца ў сацыяльна небяспечным становішчы.

Хатні гвалт не павінен быць часткай вашага жыцця.

Калі вам ці вашым блізкім патрэбна дапамога звяртайцеся па тэлефонах:

Рэспубліканская "гарачая лінія":

8 801 10016 11(кругласутачна і бясплатна) 

Тэлефон даверу Брэсцкай вобласці:

8 0162 40 62 26 или 8 0162 20 15 55 (кругласутачна)   

Тэлефон доверу в г. Барановiчы:

8 0163 40 28 31 (с 10.00 до 20.00)

Тэлеграм-бот "Дапамога пры гвалце" для аказання дапамогі непаўналетнім, якія пацярпелі ад сэксуальнага гвалту

 


 

29.01.2024  Тело ребенка и навыки личной безопасности

больш падрабязна.../згарнуць


13.11.2023  Берегите наше будущее – наших детей!

       Педофилия – это форма отклоняющегося сексуального поведения. В Уголовном кодексе Республики Беларусь, согласно ст.166-170, за данный вид преступления предусмотрены строгие меры ответственности. При этом, уголовная ответственность за преступления, классифицируемые как тяжкие, особо тяжкие, наступает с 14 лет, в других случаях – с 18.

Особую роль в выявлении фактов насилия на ранних этапах играют специалисты учреждений образования, здравоохранения (в том числе для неорганизованных малолетних детей), которые имеют возможность наблюдать несовершеннолетнего в течение длительного времени. Но основная и главная роль, в том, чтобы ребенок не попал в «ловушку» преступника – родительская.

больш падрабязна.../згарнуць

Каждому родителю необходимо обсудить с ребенком следующие возможные ситуации:

В случае знакомства в интернете на первую встречу не нужно идти одному. Пусть лучше ребенок пригласит с собой своего товарища. А если вместо сверстника туда пришел взрослый человек – вариант только один: сообщить родителям и учителям.

Если ребенок направляется на улицу – он всегда должен говорить, куда и с кем идет, где планирует проводить свой досуг.  Если кто-то долго преследует ребенка, ему необходимо обратиться к патрульному сотруднику милиции, позвонить родителям, либо в «102»;

Если кажется, что кто-то преследует в общественном транспорте – необходимо выходить из него в самый последний момент перед закрытием двери;

Не соглашаться ни на какие уговоры незнакомца: это могут быть предлоги послушать музыку, посмотреть щенка, какое-либо угощение, не соглашаться проследовать в незнакомый подъезд и так далее.

Если пристает незнакомец - не нужно ждать, пока он перейдет к активным действиям и начнет хватать ребенка, а бежать в сторону, где находятся люди. 

Если случилось так, что ребенка схватили – необходимо привлекать к себе как можно больше внимания окружающих: кричать, упираться, ударить по рядом стоящей машине, чтобы в ней заработала сигнализация; 

Необходимо отвлечь внимание нападающего – кинуть ему что-либо в лицо: портфель, пакет, песок, сразу же убегать от этого места и сообщить о произошедшем родителям или взрослым. 

Если ребенок оказался один в подъезде – при ожидании лифта, необходимо встать так, чтобы за спиной находилась только стена. Если в лифте находится незнакомый человек – не нужно заходить в него. Если незнакомец зашел в лифт – не становиться к нему спиной, спросить на каком этаже он выходит и выйти раньше. При внезапном нападении – очень громко кричать, привлекать к себе внимание, стараться причинить нападающему боль. Оказавшись в безопасности – сразу сообщить о случившемся родителям либо в милицию, назвать приметы, которые ребенок запомнил, постараться назвать адрес места происшествия и назвать сторону, в которую двигается злоумышленник.

При разговоре по телефону – ребенок никому и никогда не должен говорить, что находится дома один, никому не надо сообщать свой адрес. Отвечать незнакомцам, что родители сейчас заняты делами по дому и не могут подойти к телефону.

Незнакомый автомобиль – ни в коем случае не разрешайте ребенку ездить на попутном транспорте, и садиться в машину к незнакомцу. Если по пути следования за ребенком медленно движется автомобиль, необходимо отойти от края дороги, сообщить о ситуации своим родителям либо правоохранителям.

Ребенок оказался дома один – разъясните ребенку следующие правила:

  • не открывать дверь чужим людям, кем бы человек за дверью не представлялся, не вступать в разговоры с ним, даже через дверь.
  • не верить, что кто-то пришел по просьбе родителей, если родители не предупреждали об этом заранее.
  • не открывать дверь никому – преступник может переодеться в любую одежду.

Родители, помните, что нет, не было и никогда не будет в технологически развитом будущем более эффективной меры, чем обычное информирование ребенка о возможной опасности. Только вы можете в максимально понятной ребенку форме объяснить все вышеуказанные ситуации, привести примеры и обучить правилам действия. Берегите наше будущее – наших детей!

 

По информации УВД Брестского облисполкома


11.10.2023  НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ БЕЗ ПРИСМОТРА!

Дети не всегда осознают опасности, которые их поджидают, поэтому чаще всего несчастные случаи происходят именно с ними. Так, обязанность родителей осуществлять защиту прав и интересов детей закреплена в ст. 73 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье. Родители являются законными представителями своих несовершеннолетних детей и выступают в защиту их прав и законных интересов в отношениях с любыми лицами и организациями, в том числе в судах, без специального полномочия.

больш падрабязна.../згарнуць

В очередной раз напоминаем о недопустимости оставления малолетних детей одних без присмотра!

Родителям необходимо помнить, что за оставление ребенка в опасности предусмотрена уголовная ответственность в соответствии со ст. 159 УК РБ. Знайте! Согласно части 2 статьи 159 Уголовного кодекса Республики Беларусь «Оставление в опасности» – заведомое оставление без помощи лица, находящегося в опасном для жизни и здоровья состоянии и лишенного возможности принять меры к самосохранению по малолетству, старости, болезни или вследствие своей беспомощности, в случаях, если виновный имел возможность оказать потерпевшему помощь и был обязан о нем заботиться, – наказывается арестом или ограничением свободы на срок до двух лет.

Уважаемые родители! Напоминаем, что ответственность родителей за детей обуславливается обязанностью воспитывать своих детей, заботиться об их физическом и психическом здоровье, а также нравственном развитии.


20.09.2023  Меры наказания за совершения насилия, предусмотренные в Республике Беларусь в соответствии с законодательством

больш падрабязна.../згарнуць

Против жизни и здоровья

убийство (ст. 139 УК);

умышленное причинение тяжкого телесного повреждения (ст. 147 УК);

умышленное причинение менее тяжкого телесного повреждения (ст. 149 УК);

истязание (ст. 154 УК);

умышленное причинение телесного повреждения и иные насильственные действия (ст. 9.1 КоАП);

Против половой неприкосновенности или половой свободы

изнасилование (ст. 166 УК);

насильственные действия сексуального характера (ст. 167 УК);

Против личной свободы, чести и достоинства

незаконное лишение свободы (ст. 183 УК);

угроза убийством, причинением тяжких телесных повреждений или

уничтожением имущества (ст. 186 УК);

оскорбление (ст. 9.3 КоАП);

мелкое хулиганство (ст. 17.1 КоАП).

 

     На данный момент решение проблемы насилия в Республике Беларусь регулируется нормативно-правовыми документами:

- Конституция Республики Беларусь;

- Уголовный кодекс Республики Беларусь (ст.139, 147, 149, 154, 166, 167, 183, 186;)

- Кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях (ст.9.1, 9.3, 17.1;)

- Кодекс Республики Беларусь о браке и семье (ст.1, 59, 66-1, 67;)

- Гражданский кодекс Республики Беларусь;

-Закон Республики Беларусь «Об основах деятельности по профилактике правонарушений» (ст.1, 17;)

- Закон Республики Беларусь «О социальном обслуживании» (ст.1, ст.28, ст.30).

 

ЗАЩИТНОЕ ПРЕДПИСАНИЕ - установление гражданину, совершившему насилие в семье, ограничений на совершение определенных действий.

   Защитное предписание может запретить:

предпринимать попытки выяснять место пребывания жертвы насилия в семье; посещать места нахождения жертвы насилия в семье, если жертва временно находится вне совместного места жительства; общаться с жертвой насилия в семье, в том числе по телефону, с использованием глобальной компьютерной сети Интернет; распоряжаться общей с жертвой насилия в семье собственностью.

Защитное предписание может предписать:

временно покинуть общее с жертвой насилия в семье жилое помещение.

Защитное предписание выносится гражданину в письменной форме руководителем органа внутренних дел или его заместителем в трехдневный срок с момента получения постановления о наложении административного взыскания за правонарушение, предусмотренное статьями 9.1 (умышленное причинение телесного повреждения и иные насильственные действия), 9.3 (оскорбление), 17.1 (мелкое хулиганство) Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях, совершенное по отношению к члену семьи.

Защитное предписание с письменного согласия совершеннолетнего гражданина (граждан), пострадавшего (пострадавших) от насилия в семье, обязывает гражданина, совершившего насилие в семье временно покинуть общее с гражданином (гражданами), пострадавшим (пострадавшими) от насилия в семье, жилое помещение и запрещает распоряжаться общей совместной собственностью.

Защитное предписание вступает в силу с момента его объявления гражданину, в отношении которого оно вынесено.

 

Терпеть и скрывать насилие в семье или же обратиться за помощью – это личный Ваш выбор, но не стоит заблуждаться и рисковать своим здоровьем и своих близких!

 


15.05.2023  Дети не для насилия

Любить своих детей – дар особого рода. Он состоит не в том, чтобы передавать свои знания, умения и опыт, а в том, чтобы с «радостью наблюдать распускающуюся жизнь и наслаждаться соприкосновением с душой ребенка» (М. Монтессори).

больш падрабязна.../згарнуць

Принято считать, что семья – это самое безопасное место для ребенка. Но так ли это на самом деле? Ведь казалось бы, именно здесь находятся люди которые любят, защищают, заботятся о ребенке. Но все чаще приходится сталкиваться со случаями жестокого обращения родителей и других взрослых с детьми.

У каждого человека есть своя модель воспитания, которую он усвоил еще в родительской семье. Вырастая, ребенок создает свою семью, и закономерно начинает использовать родительскую модель воспитания уже собственных детей, и если та модель содержала в себе насилие, то он воспроизводит его уже в другом поколении. При этом он может и не воспринимать такую модель воспитания как насильственную. Так происходит по разным причинам, среди которых:  незнание других моделей, убеждение в том, что «своя» модель отлично работает, отсутствие знаний в области взаимоотношений и воспитания детей, культурные и социальные стереотипы и мифы.

Насилие над ребенком – это любые действия или бездействие родителей либо других взрослых, в результате которого наносится вред физическому и психическому благополучию ребенка, создаются условия, мешающие его оптимальному развитию, а также нарушаются права ребенка.

Дети крайне уязвимы по отношению к любому виду насилия. Ребенок, который живет в семье, где родители скандалят, жестоко с ним обращаются, воспринимает происходящее как норму и у него недостаточно жизненного опыта, чтобы понять, что может быть иначе. В свою очередь взрослые не воспринимают свое поведение как насильственное и часто используют детей, чтобы выместить на них накопившуюся злобу.

Виды насилия:

Ребенок чаще подвергается не одному виду насилия, а нескольким или даже всем сразу. Насилие, пережитое в детстве, не проходит бесследно – оно отразится на всей дальнейшей жизни человека и может быть причиной преступности, наркомании и психических расстройств.

Выделяют 4 основных вида насилия в семье:

  • физическое: формы поведения родителей, которые приводят к травмам, телесным повреждениям, причиняют ущерб здоровью ребенка, нарушают его развитие и даже могут лишить его жизни. Это и подзатыльники, удары, избиение, истязание, сотрясение, удушение, утопление, вовлечение детей в употребление наркотиков и распитие алкогольных напитков. Часто взрослые не рассматривают такое поведение как насильственное, считая это способами наказания и воспитания. Последствиями могут быть помимо физических травм, нарушения эмоциональной  сферы (страхи, депрессия, невроз, суицидальное поведение, тревога и раздражительность, агрессия и жестокость), трудности в общении, неумение взаимодействовать с окружающими, побеги из дома.
  • психологическое (эмоциональное): крики, оскорбления, ложь, невыполнение обещаний, пренебрежение, игнорирование, уничтожение вещей ребенка, не признание того, что ребенок - это отдельная личность и подавление его чувств и эмоций являются психологическим насилием. Последствиями могут быть различные эмоциональные проблемы, непонимание и неумение выражать свои чувства, отсутствие доверия, ощущение, отсутствия собственной ценности, ненужности. Возможны тики, заикания, энурез, беспокойный сон, трудности в обучении, истерики, страхи.
  • сексуальное: ребенок используется взрослым для сексуального удовлетворения. Последствия такой травмы сказываются на дальнейшей жизни ребенка, что приводит к депрессии, попыткам самоубийства, чувствам безнадежности и стыда, боли и отчаяния, нарушения сексуального поведения, употребление алкоголя и наркотиков, ощущение собственной беспомощности, сложности в построении близких отношений.
  • неудовлетворение основных жизненных  потребностей ребенка: ситуация, в которой родители не обеспечивают нужды детей, оставляют их без присмотра, не обращаются к врачу, когда это необходимо, не кормят, выгоняют из дома, не следят за посещением школы и успеваемостью.

Рекомендации и советы родителям:

  • Любите и принимайте своего ребенка любым, даже когда вам не нравится его поведение. Это позволит ребенку чувствовать себя нужным и формирует доверие к миру.
  • Высказывайте свое негативное отношение к поступкам и поведению ребенка, а не к личности в целом.
  • Будьте последовательны в своих высказываниях и выполнении обещаний.
  • Не требуйте объяснения совершенных поступков. Ребенок не всегда знает, почему поступает так, а не иначе.
  • Родители (мама и папа), а также другие родственники, проживающие с ребенком и участвующие в его воспитании должны предъявлять одинаковые требования к нему. Правила одного родителя не должны противоречить правилам другого.
  • Признание того, что ребенок – это отдельная личность, со своими интересами, эмоциями, желаниями и стремлениями. Соблюдайте права ребенка.
  • В общении с ребенком будьте искренни и открыты. Учитесь выражать свои чувства и позволяйте ребенку выражать свои.
  • Не пытайтесь сделать из своего ребенка самого умного, самого красивого и самого сильного. Хвалите ребенка за его успехи и за то, что он умеет. Меньше критикуйте.
  • Сравнение своего ребенка вслух с другими детьми негативно влияет на его самооценку.
  • Если вы выясняете отношения с ребенком, недопустимо присутствие посторонних людей.
  • Выражайте свою любовь через ласковые слова, говорите, что любите ребенка, рассказывайте сказки, пойте колыбельные, обнимайте чаще, не отказывайте во внимании и ласке.

У каждого родителя возникают негативные чувства по отношению к ребенку, и это нормально. Не стоит их удерживать в себе, но и сообщать о них надо таким образом, чтобы это не оказалось разрушительно ни для родителя, ни для малыша. Речь идет о так называемых «я-сообщениях»: в такой форме сообщения родитель сообщает о своих чувствах и переживаниях, не сопровождая их выговором и нападками («я очень сержусь сейчас»). Иногда, когда чувства переполняют  и трудно удержаться от жестокости по отношению к ребенку, полезно выйти из комнаты, сделать 10 глубоких вдохов, постараться успокоиться и повторить 10 глубоких вдохов, переключиться на другую деятельность, например сделать несколько простых физических упражнений и т.д.

Иногда родителю очень трудно не только понять, но и признать, что он применяет насилие в отношении своего ребенка. Признать свое поведение недостойным чрезвычайно сложно, но если вы хотите доверительных отношений со своим ребенком, если вы желаете ему благополучия в будущем начните сейчас. Перечитайте определение насилия и его виды. Вспомните, кто и когда применял к вам что-либо подобное (чтобы понять не действуете ли вы по своей детской схеме со своими детьми). Подумайте, какой из видов насилия вы применяли или продолжаете применять и сейчас. Осознать можете ли вы сами прекратить эти действия в отношениях со своими детьми. Если вы чувствуете свое бессилие, вы можете обратиться за психологической помощью. Психолог поможет вам понять и осознать источник ваших действий по  отношению к ребенку, поможет сформировать доверительные отношения с ним, вы обсудите и отработаете способы альтернативного поведения в конфликтных ситуациях, научитесь способам контроля за своим негативными эмоциями и способам их безопасного проявления.


23.03.2023  Половая неприкосновенность детей

Уважаемый родитель, Вы - самый близкий для ребенка человек, который может помочь предотвратить насилие и посягательства на половую неприкосновенность детей и подростков. Избежать насилия можно, но для этого помогите ребенку усвоить «Правило пяти нельзя».

больш падрабязна.../згарнуць

«Правило пяти «нельзя»

- Нельзя разговаривать с незнакомцами на улице и впускать их в дом.

- Нельзя заходить с ними вместе в подъезд и лифт.

- Нельзя садиться в чужую машину.

- Нельзя принимать от незнакомых людей подарки и соглашаться на их предложение пойти к ним домой или еще куда-либо.

- Нельзя задерживаться на улице одному, особенно с наступлением темноты.

Научите ребенка всегда отвечать «Нет!»

- Если ему предлагают зайти в гости или подвезти до дома, пусть даже это соседи.

- Если за ним в школу или детский сад пришел посторонний, а родители не предупреждали его об этом заранее.

- Если в отсутствие родителей пришел незнакомый (малознакомый) человек и просит впустить его в квартиру.

- Если незнакомец угощает чем-нибудь с целью познакомиться и провести с тобой время.

Как понять, что ребенок подвергался сексуальному насилию?

- Вялость, апатия, пренебрежение к своему внешнему виду;

- Постоянное чувство одиночества, бесполезности, грусти, общее снижение настроения;

- Уход от контактов, изоляция от друзей и близких или поиск контакта с целью найти сочувствие и понимание;

- Нарушение умственных процессов (мышления, восприятия, памяти, внимания), снижение качества выполняемой учебной работы;

- Отсутствие целей и планов на будущее;

- Чувство мотивированной или немотивированной тревожности, страха, отчаяния;

- Пессимистическая оценка своих достижений;

- Неуверенность в себе, снижение самооценки.

-Проблемы со сном, кошмары, страх перед засыпанием.
- Головные боли, боли в желудке, соматические симптомы.
- Повышенная агрессивность и (или) высокая активность (гиперактивность).
- Постоянная тревога по поводу возможной опасности или беспокойство по поводу безопасности любимых людей.
- Признаки, связанные со здоровьем: повреждения генитальной, анальной областей, в том числе нарушение целостности девственной плевы; следы спермы на одежде, коже, в области половых органов, бедер; наличие заболевания, передающегося половым путем, недержание кала ("пачкание одежды"), энурез,  беременность.
- Нежелание общения и неучастие в играх и любимых занятиях.
             Перечисленные проблемы могут появиться в саду, дома либо в любой знакомой обстановке, когда ребенок  видит или слышит о насилии.

Поддержите ребенка в трудной ситуации.

— Исцеление начинается с общения. Заботливый взрослый — самый лучший фактор, который поможет ребенку чувствовать себя в безопасности.

— Разрешите ребенку рассказывать. Это помогает сказать о жестокости в их жизни взрослому, которому дети доверяют.

— Дайте простое и ясное объяснение страшным происшествиям. Малыши чувствуют иначе, чем взрослые. Они не понимают истинных причин жестокости и часто обвиняют себя.

— Формируйте самооценку детей. Дети, живущие в атмосфере насилия, нуждаются в ежедневном напоминании, что они любимы, умны и важны.

— Обучайте альтернативе жестокости. Помогите детям решать проблемы и не играть в жестокие игры.

— Решайте все проблемы без жестокости, проявляя уважение к детям.

Видеоролик "Безопасность ребенка и его тела. Как объяснить?"


01.02.2023  Насилие случилось. Что дальше?

Если Вы узнали, что Ваш ребенок подвергся изнасилованию/действиям сексуального характера, постарайтесь справиться со своими эмоциями, как бы сильно шокированы Вы не были. Ребенок должен видеть, что Вы сильнее этой ситуации, что Вы поможете ему справиться с паникой и стрессом, что ему есть на кого положиться.

больш падрабязна.../згарнуць

Не кричите, не плачьте, не пытайтесь уточнить, правда ли это. Чего бы Вам это не стоило, будьте спокойны и серьезны.

Обязательно похвалите ребенка за доверие к Вам и за то, что он смог рассказать о случившемся.

Объясните, что это неприятная ситуация, но Вы вместе справитесь с ней, и жизнь пойдет своим чередом.

Сделайте акцент на том, что ребенок не виноват, если в его жизни встретились неприличные люди. Заверьте его, что вместе Вы научитесь, как правильно вести себя с такими людьми и как быть сильнее их.

Что нужно сделать немедленно:

  1. Позвоните по телефону 65–78–34, специалисты ГСПУО «Социально–педагогический центр г. Барановичи» помогут Вам с обращением в милицию и привлечением других специалистов, а также гарантируют, что опрос Вашего ребенка пройдет максимально спокойно и профессионально;
  2. Сообщите в милицию, чтобы преступник понес наказание;
  3. Отведите ребенка на медосмотр, чтобы проверить, есть ли у него травмы и заболевания;
  4. Обратитесь за квалифицированной помощью к психологу.

04.11.2022  Вредные привычки и дети несовместимы

Уважаемые родители!

Именно Вы   в первую очередь закладываете отрицательное отношение и отрицательные привычки: выкурив сигарету на глазах у своего ребенка или выпив туже бутылку пива или иного горячительного напитка, разговаривая при этом используя нецензурные слова. Именно Вы поднимаете руку на супругу, невольно формируя у  ребенка пренебрежительное отношение к женщине. Именно Вы грубо разговариваете со стариками в семье, забывая о том, что рано или поздно сами будете стариками, и Ваши дети и внуки будут грубыми и неотзывчивыми, и это будет плодами Ваших рук. Ребенок - это губка, которая в себя впитывает все моменты жизни своих родителей, будь  они  положительными, или отрицательными.

больш падрабязна.../згарнуць

Задумайтесь как вредные привычки в семье, могут повлиять на ваших детей. Вы показываете очень плохой пример своим детям, а они видят, как вы радуетесь, когда употребляете алкоголь или курите. Возможно, вы
сначала не заметите, что дети берут плохой пример от вас, но их мозг фиксирует, что родители и все люди радуются, ведя такой не здоровый образ жизни. И результат не заставит вас ждать, так как все дети хотят быть взрослыми, и понимают, что для этого им нужно, как и родителям употреблять алкоголь и сигареты.

Вам предстоит изменить себя ради ребенка. Вы хотите, чтоб ребенок не пил и не курил, и для этого бросаете сами. Вы стремитесь к тому, чтобы ребенок не страдал от тяжелого веса, как вы. Поэтому начинаете питаться правильно, занимаетесь спортом. Тем самым замечая, что от вас уходят не только лишние килограммы, но и болезни, которые раньше мешали жить.

Отправляйте ребенка на спортивные секции или в любой другой кружок, но при этом вы должны показать ребенку, что и у вас есть хобби, увлечения и любимые занятия. Читайте книги, ребенок будет брать с вас пример, и захочет стать, как его родители: умным и все знать. Но нужно меняться не только одной маме или папе. Если кто-то один пытается стать примером для подражания, а второй – нет, есть вероятность того, что будет взят пример с «плохого поведения» родителя. Ведь то, что запрещено всегда притягивается внимание. Поэтому к изменениям нужно идти вместе с мужем/женой, если вы хотите добиться хороших результатов в воспитании ребенка. 

Вредным привычкам всегда можно найти альтернативу. В одном случае это замена пивного "ритуала" общим приготовлением свежих соков или коктейлей из всех овощей или фруктов, которые найдутся в холодильнике. Вместо посиделок за сигаретой можно, например, пойти с малышами во двор или парк. Относительно вредных продуктов - то это вообще просто. Ведь есть множество вкусных диетических блюд. А если их готовить вместе, всей семьей, эти несколько часов на кухне превратятся из рутинного долга в интересный отдых.


  Предотвращение сексуального насилия

В последнее время растет число детей, ставших жертвами сексуального насилия.
Сексуальное насилие причиняет непоправимый вред психическому и физическому здоровью детей.
У таких детей формируется заниженная самооценка, что влечет сложности в общении со сверстниками. Некоторые из них и сами становятся насильниками.

больш падрабязна.../згарнуць

Жертвой сексуальных домогательств ребенок может стать не только на улице, в подъезде дома, учреждении образования, оздоровительном лагере, но и дома. В большинстве случаях преступником становится родственник ребенка, отец, дедушка, отчим или близко знакомый ему человек.

Для совершения преступлений против половой неприкосновенности детей используется Интернет.
Любой ребенок может стать жертвой сексуального насилия, но чаще – это послушные, доверчивые, а также заброшенные, ненужные своим родителям дети.

Чтобы не случилось беды:

  • Приучите своих детей рассказывать Вам о событиях своей жизни, друзьях и научитесь их внимательно слушать;
  • Поощряйте детей делиться с Вами своими самыми сокровенными переживаниями;  
  • Будьте в курсе взаимоотношений своих детей со сверстниками, старшими детьми и взрослыми;
  • Задавайте детям вопросы об их переживаниях, страхах и огорчениях;
  • Научите своих детей правилам безопасного поведения. Разъясните, что не следует подчиняться каждому взрослому только из-за того, что тот старше. Научите ребенка твердо говорить «нет» в случае любого посягательства на его неприкосновенность.
  • Установите программу «Родительский контроль» на персональных компьютерах своих детей.

Самым надежным способом, который поможет Вашему ребенку противостоять насилию, является Ваша любовь, внимание и взаимное доверие.

Материалы подготовлены прокуратурой Гомельской области


  Кризисная комната

Вы оказались в сложной жизненной ситуации?

Находитесь в серьезном конфликте с членами вашей семьи?

Стали жертвой торговли людьми?

Подвергаетесь физическому или психологическому насилию в семье?

больш падрабязна.../згарнуць


  Что такое усыновление?

Усыновление – наиболее предпочтительная форма семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей.

больш падрабязна.../згарнуць

Усыновление – основанный на судебном решении юридический акт, в силу которого между усыновителем и усыновленным возникают такие же права и обязанности, как между родителями и детьми.

Несмотря на заметную стабилизацию процесса социального сиротства, число детей, ежегодно передаваемых в семьи граждан Республики Беларусь на усыновление, значительно не меняется и составляет немногим более 500 человек в год. При этом в детских интернатных учреждениях республики воспитывается 5 тысяч детей, подлежащих усыновлению по правовому статусу, еще порядка 7 тысяч детей, подлежащих усыновлению, воспитываются в профессиональных замещающих семьях (приемных семьях, детских домах семейного типа).

Практика работы в сфере усыновления органов опеки и попечительства местных исполнительных и распорядительных органов, Национального центра усыновления Министерства образования Республики Беларусь показывает, что важнейшим направлением в активизации граждан в деле усыновления детей является предоставление им объективной и доступной информации о возможностях и путях усыновления.

Важность проблемы усыновления для каждого ребенка предопределяет одно из ведущих направлений в деятельности Национального центра усыновления Министерства образования Республики Беларусь.

 


  Что такое опека и попечительство?

Опека и попечительство над детьми – наиболее традиционные формы семейного устройства.

больш падрабязна.../згарнуць

Опека устанавливается над детьми в возрасте до 14 лет, а попечительство – над несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 лет.  Несмотря на то, что опекун исполняет свои обязанности безвозмездно, он не обязан содержать ребенка, находящегося под его опекой, за счет собственных средств. На содержание подопечного ребенка опекун, попечитель получает ежемесячные денежные средства.

Опекун имеет право и обязан воспитывать ребенка, заботиться о его физическом развитии и обучении. Важно, чтобы опекун мог создать для подопечного необходимые бытовые условия, обеспечить надлежащий уход и лечение, защитить при необходимости права и законные интересы ребенка. Опекун не должен препятствовать общению ребенка с его родителями и другими близкими родственниками, если такое общение соответствует  интересам ребенка. Нескольким детям может быть назначен один опекун, если их интересы не находятся в противоречии. Опекун и подопечный ребенок должны проживать совместно.

Цели установления опеки

Опека и попечительство устанавливается для воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также для защиты личных неимущественных и имущественных прав и законных интересов этих детей.

Кто может стать опекуном

Опекуном может стать совершеннолетний гражданин,

- не имеющий судимости за умышленные преступления, не осуждавшийся ранее за умышленные тяжкие или особо тяжкие преступления против человека;

- не страдающий хроническим алкоголизмом, наркоманией, токсикоманией; не имеющий заболеваний, препятствующих выполнению функций опекуна, попечителя (перечень заболеваний, при наличии которых лица не могут быть опекунами и попечителями, установлен Министерством здравоохранения Республики Беларусь);

- не лишавшийся судом родительских прав;

- не признававшийся судом недееспособным или ограниченно дееспособным; 

- не отстранявшийся от обязанностей опекуна, попечителя, усыновителя  за ненадлежащее выполнение возложенных обязанностей, а также тот, чьи дети не признавались нуждающимися в государственной защите.

Как стать опекуном

Если Вы хотите стать опекуном, необходимо:

Шаг 1.

Представить в управление (отдел) образования по месту жительства:

заявление;

паспорт, или иной документ удостоверяющий личность;

автобиографию кандидата в опекуны;

медицинскую справку о состоянии Вашего здоровья, а также членов Вашей семьи

одну фотографию размером 30 х 40 мм;

свидетельство о заключении брака (если состоите в браке);

письменное согласие совершеннолетних членов семьи, проживающих совместно с Вами.

Шаг 2.

В течение месяца управление (отдел) образования сделает соответствующие запросы в учреждения и организации, располагающие сведениями о Вашей правоспособности быть опекуном, попечителем, изучит уклад жизни и традиции Вашей семьи, межличностные взаимоотношения в семье, оценит готовность всех членов вашей семьи удовлетворить основные жизненные потребности ребенка, и вынесет заключение, о том, можете ли Вы стать опекуном.

Шаг 3.

Вы сможете познакомиться с будущим подопечным ребенком по направлению управления (отдела) образования. Специалисты учреждения, в котором находится ребенок, ознакомят Вас с историей ребенка, его состоянием здоровья и другой информацией, имеющей важное значение для ребенка и для Вас.

Шаг 4.

Если в результате знакомства с ребенком у Вас установился контакт, и Вы приняли решение о принятии этого ребенка в свою семью, Вам необходимо обратиться в управление (отдел) образования с заявлением об установлении опеки над данным ребенком.

Шаг 5.

С момента принятия решения органа опеки и попечительства о назначении Вас опекуном ребенка, Вы исполняете права и обязанности опекуна. На основании решения органа опеки и попечительства Вы сможете забрать ребенка из учреждения, в котором он находится.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Вам необходимо знать, что Ваш подопечный будет состоять на учете в управлении (отделе) образования по месту жительства, со дня установления опеки до совершеннолетия ребенка или до принятия решения об освобождении Вас от обязанностей опекуна. Освободить от обязанностей опекуна Вас могут по разным причинам: при усыновлении ребенка, при возвращении ребенка на воспитание родителям. Также Вы можете быть освобождены от обязанностей опекуна по Вашей личной просьбе, если орган опеки и попечительства признает, что эта просьба вызвана уважительными причинами.


  Что такое приёмная семья?

Приёмная семья является одной из форм устройства на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 

больш падрабязна.../згарнуць

Образуется на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью и трудового договора.  Общее число детей в приемной семье, включая родных и усыновленных, как правило, не должно превышать, 4 человек.

Орган опеки и попечительства, определяют число детей, которые могут быть переданы на воспитание в данную приёмную семью, очередность и сроки их передачи, продолжительность адаптационного периода ребенка в приёмной семье.

Приёмному родителю время работы зачисляется в трудовой стаж. Как работник системы образования он имеет право на оплачиваемый отпуск, премии и т. д.  Поэтому кандидаты в приёмные родители в обязательном поряд­ке проходят соответствующий отбор и обучение.

Государство помога­ет в организации оздоровления и летнего отдыха детей (предоставле­ние бесплатных или частично оплачиваемых путевок в санатории, до­ма отдыха, оздоровительные лагеря).

 Органы опеки и попечительства и социально-педагогические центры осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования приёмных детей, анализируют деятельность приёмных родителей. На каждого приёмного ребёнка составляется план защиты прав и законных интересов, выполнение, которого также контролируют и корректируют органы опеки и попечительства и специалисты социально-педагогических центров.

Все семьи, принявшие на воспитание детей, могут получать не­обходимые консультации и психолого-педагогическую поддержку в социально-педагогическом центре по месту жительства.

ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ ПРИЕМНОЙ СЕМЬИ

Лица, желающие взять ребёнка (детей) на воспитание в свою се­мью, должны обращаться в городской отдел образования по месту проживания. Специалист органа опеки и попечительства ознакомит с перечнем документов, необходимых для создания приёмной семьи, ответит на интересующие кандидатов вопросы.

Органы опеки и попечительства либо социально-педагогические центры проводят обследование условий жизни лиц, желающих взять детей на воспитание в приёмную семью. Изучают их личностные особенности, уклад жизни и традиции семьи, межличностные взаимоотношения в семье, оценивают готовность всех членов семьи удовлетворить основные жизненные потребности детей и реализовать планы защиты их прав и законных интересов. Полученная информация отражается в акте обследования условий жизни кандидатов в приёмные родители и психологическом заключении.

Орган опеки и попечительства учитывает также опыт воспитания родных и усыновлённых детей и отражает в заключении о возможности быть приёмными родителями информацию об уровне воспитанности и социализации родных и усыновлённых детей.

Кандидаты в   приёмные родители проходят обучение в социально-педагогическом центре.

На основании акта обследования и всех необходимых документов лица (лиц), желающих взять ребенка (детей) на воспитание в приёмную семью, орган опеки и попечительства готовит заключение о возможности заявителей стать приёмными родителями.

Информацию о детях, которые могут быть переданы на воспитание в приёмную семью и направление для посещений этих детей и установления контакта с ними предоставляет специалист органа опеки и попечительства.

 


 

 

Министерство образования Республики Беларусь     

Пасведчанне аб дзяржаўнай рэгістрацыі юрыдычнай асобы
ад 8 верасня 2022 года № 290508502
Загадчык: Маркелава Наталля Уладзіміраўна
Тэлефон: 8-0163-66-81-46
E-mail: ds44@baranovichi.edu.by